En esta sección podrás acceder a retos e inquietudes que los padres/madres tienen respecto a la crianza. A continuación se exponen los temas y preguntas abordadas (haz click en el enlace):
- El lenguaje en la infancia
- Límites y emociones
- La socialización en la infancia:
- El juego
- Control de esfínteres
- Alimentación infantil:
- La importancia de un ambiente variado:
- La estimulación del aprendizaje en los niños/as:
- Diagnósticos del Desarrollo:
El lenguaje
El desarrollo del lenguaje
Las preocupaciones con el desarrollo del lenguaje en los primeros años de vida.
Mi hijo de 3 años no habla
La pregunta del programa de hoy nos transmite la preocupación de unos padres porque su hijo de 3 años no habla. En nuestra respuesta tratamos de dar algunas orientaciones sobre lo que es esperable en el lenguaje de un niño/a de 3 años, y qué podemos hacer si esto no se presenta.
Límites y emociones
Límites y respeto a las necesidades del niño/a
Conversando con Gabriela Zabala, sobre el respeto y la comprensión de las necesidades del niño o niña y de los adultos que los cuidan. Especialmente en aquellos momentos en que los niños/as quieren hacer algo que no parece tan apropiado, oportuno o correcto.
Qué son realmente las rabietas y cómo actuar
Conversando sobre LAS RABIETAS, por qué son más frecuentes entre los 2 y los 4 años, como evolucionan y cómo podemos entenderlas y acompañarlas, evitando que los niños/as aprendan a usarlas como estrategias para conseguir aquello que quieren o necesitan. (Es verdad que hoy el sonido ambiental nos lo puso más difícil :-)).
Qué puedo hacer si mi hijo/a araña, golpea, empuja…
La pregunta de hoy nos lleva a ese difícil lugar que es el 𝗻𝗼 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗽𝗼𝗿 𝗾𝘂é 𝗻𝘂𝗲𝘀𝘁𝗿𝗼 𝗵𝗶𝗷𝗼 𝗮𝗿𝗮ñ𝗮, 𝗺𝘂𝗲𝗿𝗱𝗲, 𝗲𝗺𝗽𝘂𝗷𝗮, 𝗲𝘁𝗰…𝘆 𝗻𝗼 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗾𝘂é 𝗵𝗮𝗰𝗲𝗿 para detener esta conducta.
Mi hijo me grita y se enoja cuando le pido algo
En la pregunta de hoy planteamos algunas aspectos que pueden ayudar a que los niños/as fluyan mejor en el día a día y le sea más fácil atender las peticiones de los adultos.
La socialización en la infancia
Mi hijo empuja, araña, muerde…¿Qué puedo hacer?
La pregunta de hoy nos lleva a ese difícil lugar que es el 𝗻𝗼 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗽𝗼𝗿 𝗾𝘂é 𝗻𝘂𝗲𝘀𝘁𝗿𝗼 𝗵𝗶𝗷𝗼 𝗮𝗿𝗮ñ𝗮, 𝗺𝘂𝗲𝗿𝗱𝗲, 𝗲𝗺𝗽𝘂𝗷𝗮, 𝗲𝘁𝗰…𝘆 𝗻𝗼 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿 𝗾𝘂é 𝗵𝗮𝗰𝗲𝗿 para detener esta conducta.
Mi hijo es muy tímido que puede hacer
La timidez en los niños/as es algo que muchas veces preocupa a papás y mamás y les hacen temer que sus hijos/as no podrán relacionarse bien. Hoy 𝗲𝘅𝗽𝗹𝗶𝗰𝗮𝗺𝗼𝘀 𝘂𝗻 𝗽𝗼𝗾𝘂𝗶𝘁𝗼 𝗺á𝘀 𝘀𝗼𝗯𝗿𝗲 𝗹𝗮 𝘁𝗶𝗺𝗶𝗱𝗲𝘇 𝘆 𝘀𝗼𝗯𝗿𝗲 𝗰ó𝗺𝗼 𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿𝗹𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗽𝗼𝗱𝗲𝗿 𝗮𝘆𝘂𝗱𝗮𝗿 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗰𝗶ó𝗻 de los niños/as más tímidos.
Mi hijo se frustra porque no puede socializar con otros niños (Tiempos de pandemia)
Los niños/as tienen una 𝗻𝗲𝗰𝗲𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗶𝗻𝗺𝗲𝗻𝘀𝗮, 𝗻𝗮𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹 𝘆 𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘁á𝗻𝗲𝗮 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗹𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗿𝘀𝗲 𝗰𝗼𝗻 𝘀𝘂𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗲𝘀. Pero la pandemia se lo está poniendo bien difícil. Hoy reflexionamos un poco sobre 𝗰ó𝗺𝗼 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗼𝗱𝗲𝗺𝗼𝘀 𝗮𝘆𝘂𝗱𝗮𝗿 𝗮 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗿𝗹𝗼 𝗮 𝗰𝗮𝗯𝗼 𝘆 𝗮 𝗿𝗲𝗴𝘂𝗹𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗳𝗿𝘂𝘀𝘁𝗿𝗮𝗰𝗶ó𝗻 que les produce no poder hacerlo ni de la forma y ni con la frecuencia que les gustaría.
El juego
¿Por qué el juego es tan importante para el desarrollo?
En esta ocasión reflexionamos brevemente sobre la importancia del juego y cómo nos cuesta a los adultos entender lo importante que es para el desarrollo de los niños/as.
Si su hijo/a juega, en casa, en Luna Wasi o en cualquier otro lugar, deténgase, respire, observe y relájese porque su hijo/a está haciendo lo más importante que puede hacer en este etapa de su vida.
Control de esfínteres
Cuándo dejar el pañal
Cuáles son las señales que necesitamos identificar para saber si nuestro hijo/a tiende la madurez suficiente para saber cuándo necesita evacuar esfínteres y para aprender a hacerlo en el baño.
Mi hija habla mucho de cacas ¿es normal? ¿qué debo hacer?
La pregunta de hoy nos lleva 𝗮𝗹 𝗳𝗮𝘀𝗰𝗶𝗻𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗺𝘂𝗻𝗱𝗼 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗽𝗮𝗹𝗮𝗯𝗿𝗮 «𝗰𝗮𝗰𝗮»…y lo divertido que es para los niños/as decirla o hablar de ella y observar nuestras caras y reacciones.
Alimentación
Lactancia Materna. Hasta cuándo y cómo suspenderla
En este video revisamos el tiempo natural de lactancia en la especie humana, sus beneficios, sus críticas y como poder dejarla de un modo respetuoso para el niño/a y la madre.
La alimentación en los primeros años de vida
Una conversación sobre la alimentación complementaria, cómo iniciarla, cómo ofrecerla y qué hacer cuándo nuestros hijos no quieren comer.
Mi hijo no come
En este video te resumimos 4 de las ideas más importantes que Julio Basulto, nutricionista, desarrolla en su libro para explicar la alimentación infantil y promover un desarrollo sano y fluido de la misma , evitando muchos de los problemas que torturan a padres e hijos y han hecho de las comidas momentos de pelea y frustración para todo.
La importancia del ambiente
¿Está bien tener piso de goma por toda la casa?
La pregunta del programa de hoy nos plantea el tema del uso de los pisos de goma, y recalcar la importancia del sentido del tacto en el desarrollo.
Toda mi casa es un campo de juegos, ¿está bien o debería tener un área definida?
La pregunta del programa de hoy nos plantea el tema del espacio de juego y de cómo abordarlo para que la casa entera no se convierta en un caos de juguetes y juegos, ¿será posible?.
¿Está bien que mi hijo lleve un casco de goma para protegerse de los golpes?
Esta vez la pregunta nos lleva a reflexionar sobre cuánto deberíamos o no deberíamos proteger a nuestros hijos/as de los golpes que se dan en su vida cotidiana, explorando y descubriendo el mundo.
La estimulación y el aprendizaje
¿Qué necesita aprender un niño durante los años de Educación Infantil?
En este video compartimos una conversación con Eiko Kawamura, directora de Luna Wasi ,institución en Cusco que ofrece espacio para que padres/madres e hijos/as puedan compartir un tiempo juntos desde el juego libre y el movimiento, respetando el ritmo y necesidades de cada niño/a.
En la misma Eiko nos entrevista sobre diferentes aspectos que los niños/as entre 3 y 5 años deberían estar aprendiendo en la educación infantil y cuáles no.
La estimulación temprana, cuando si y cuando no es necesaria
Reflexión en la que profundizamos sobre cómo se presiona a los padres actualmente con la necesidad de estimulación temprana en niños sanos cuando en realidad no es lo que necesitan. Este video tuvo un gran impacto en las redes con más de 45.000 reproducciones en facebook poniendo en evidencia el malestar que existe con esta situación.
Para que mi hija aprenda le digo todo el rato el nombre de las cosas
Muchos papás/mamás tienen la creencia de que si no estimulan a sus hijos/as para que aprendan, estos no lo harán o lo harán mas despacio que otros niños/as (que este es uno de los grandes temores de los padres, “que mi hijo no vaya como los demás).
Mi hija no quiere hacer clase delante de las pantallas
Una de las cosas difíciles para los niños/as en esta pandemia es tener que 𝘀𝘂𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝗶𝗿 𝗹𝗮 𝘃𝗶𝗱𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗷𝗮𝗿𝗱í𝗻 𝗽𝗼𝗿 𝘀𝗲𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗮 𝘁𝗿𝗮𝘃é𝘀 𝗱𝗲 𝘂𝗻𝗮 𝗽𝗮𝗻𝘁𝗮𝗹𝗹𝗮. En el siguiente video reflexionamos sobre ello y sobre 𝗮𝗹𝗴𝘂𝗻𝗼𝘀 𝗮𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝘀𝗲 𝗽𝗼𝗱𝗿í𝗮𝗻 𝗰𝗼𝗻𝘀𝗶𝗱𝗲𝗿𝗮𝗿 𝗲𝗻 𝗲𝘀𝘁𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗮 𝗱𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗷𝗮𝗿𝗱í𝗻 que las circunstancias nos están imponiendo.
Diagnósticos del desarrollo
Diagnosticaron autismo a mi hijo en una sesión, ¿es el procedimiento?
El autismo es un trastorno del desarrollo, complejo y diverso, que requiere una evaluación, exhaustiva y prolongada de diferentes áreas del desarrollo del niño/a.
Mi hijo camina de puntillas, ¿es autista?
La pregunta de hoy nos plantea si existe alguna relación entre caminar de puntillas y el autismo y si los padres/madres deberían preocuparse si su hijo/a camina de esta manera.
Quiero que me hijo socialice
En esta conversación reflexionamos sobre cómo es la socialización de los niños/as entre los 0 y los 2 años y medio o 3.